Medida visa a racionalizar o atendimento, promovendo a implantação da educação em tempo integral em 10 escolas
Algumas
escolas da rede municipal de Cubatão vão ter um novo perfil de
atendimento no próximo ano letivo. As mudanças estão sendo apresentadas
aos gestores escolares pela Secretaria Municipal de Educação (Seduc)
esta semana. A medida visa a racionalizar o atendimento e vai promover a
implantação da educação em tempo integral em 10 escolas municipais de
Educação Infantil I e II e de Ensino Fundamental I.
De
acordo com o secretário municipal de Educação, Cesar Rodrigues
Pimentel, a mudança foi definida a partir das propostas que surgiram
durante a elaboração do Plano Municipal de Educação (PME), discutido
amplamente pela comunidade escolar entre maio e junho passado.
Segundo
o secretário, desde julho a Seduc vem realizando semanalmente reuniões
de planejamento para promover as mudanças necessárias no atendimento
escolar a fim de suprir a demanda da rede municipal.
"Primeiro
levamos em conta o itinerário formativo da criança. Nossa intenção é
reorganizar as escolas para que o aluno estude da creche ao Ensino
Fundamental em escolas próximas e que estas fiquem preferencialmente no
entorno de sua residência", destacou Cesar Pimentel. Segundo ele, esta
medida vai inclusive otimizar recursos financeiros e humanos.
O
secretário explicou que o segundo ponto relevante para a reorganização
das escolas foi a intensificação da política de ciclos na rede
municipal. Implantado desde 2010, o Ciclo de Alfabetização, que
compreende os três primeiros anos do Ensino Fundamental, tem colhido
resultados positivos na garantia da alfabetização das crianças até os
oito anos de idade. Recentemente, a rede municipal foi destaque na
região pelos índices atingidos na Avaliação Nacional de Alfabetização
(ANA) 2014.
Pré-Adolescência -
A partir de 2016, terá início a implantação gradativa do Ciclo da
Pré-Adolescência, que vai agregar até 2018, alunos do 4º ano ao 6º ano.
"No ano que vem somente os alunos dos quartos anos serão integrados ao
Ciclo da Pré-Adolescência. Em 2017, serão os dos quintos anos e em 2018
completaremos o Ciclo com os estudantes dos sextos anos", explicou.
Cesar
Pimentel lembrou que a reorganização do atendimento vai permitir ainda
que os professores de escolas próximas possam participar conjuntamente
de HTPCs (Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo), para trocar
experiências e melhorar a comunicação entre as unidades de ensino.
Crescer Mais -
Outro ponto destacado pelo secretário é a implantação de uma política
de educação em tempo integral na Cidade. Intitulado Projeto Crescer Mais
este novo formato de atendimento terá um currículo especialmente
voltado para o ensino integral, com nova organização do tempo e do
espaço.
"Os
alunos terão atendimento pedagógico e vão permanecer na escola o dia
todo, não tendo mais que se locomover na hora do almoço para outras
unidades de ensino, como acontece hoje com os inscritos nos projetos de
contraturno escolar", destacou.
Inicialmente,
o Projeto Crescer Mais será implantado em 10 escolas municipais,
localizadas na região mais central da Cidade, que atenderão alunos de
todos os bairros. Podem participar deste Projeto, alunos da creche até o
5º ano do Ensino Fundamental cujas mães comprovem que estão empregadas.
