Medida visa a racionalizar o atendimento, promovendo a implantação da educação em tempo integral em 10 escolas
Algumas escolas da rede municipal de Cubatão vão ter um novo perfil de atendimento no próximo ano letivo. As mudanças estão sendo apresentadas aos gestores escolares pela Secretaria Municipal de Educação (Seduc) esta semana. A medida visa a racionalizar o atendimento e vai promover a implantação da educação em tempo integral em 10 escolas municipais de Educação Infantil I e II e de Ensino Fundamental I.
De acordo com o secretário municipal de Educação, Cesar Rodrigues Pimentel, a mudança foi definida a partir das propostas que surgiram durante a elaboração do Plano Municipal de Educação (PME), discutido amplamente pela comunidade escolar entre maio e junho passado.
Segundo o secretário, desde julho a Seduc vem realizando semanalmente reuniões de planejamento para promover as mudanças necessárias no atendimento escolar a fim de suprir a demanda da rede municipal.
"Primeiro levamos em conta o itinerário formativo da criança. Nossa intenção é reorganizar as escolas para que o aluno estude da creche ao Ensino Fundamental em escolas próximas e que estas fiquem preferencialmente no entorno de sua residência", destacou Cesar Pimentel. Segundo ele, esta medida vai inclusive otimizar recursos financeiros e humanos.
O secretário explicou que o segundo ponto relevante para a reorganização das escolas foi a intensificação da política de ciclos na rede municipal. Implantado desde 2010, o Ciclo de Alfabetização, que compreende os três primeiros anos do Ensino Fundamental, tem colhido resultados positivos na garantia da alfabetização das crianças até os oito anos de idade. Recentemente, a rede municipal foi destaque na região pelos índices atingidos na Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) 2014.
Pré-Adolescência - A partir de 2016, terá início a implantação gradativa do Ciclo da Pré-Adolescência, que vai agregar até 2018, alunos do 4º ano ao 6º ano. "No ano que vem somente os alunos dos quartos anos serão integrados ao Ciclo da Pré-Adolescência. Em 2017, serão os dos quintos anos e em 2018 completaremos o Ciclo com os estudantes dos sextos anos", explicou.
Cesar Pimentel lembrou que a reorganização do atendimento vai permitir ainda que os professores de escolas próximas possam participar conjuntamente de HTPCs (Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo), para trocar experiências e melhorar a comunicação entre as unidades de ensino.
Crescer Mais - Outro ponto destacado pelo secretário é a implantação de uma política de educação em tempo integral na Cidade. Intitulado Projeto Crescer Mais este novo formato de atendimento terá um currículo especialmente voltado para o ensino integral, com nova organização do tempo e do espaço.
"Os alunos terão atendimento pedagógico e vão permanecer na escola o dia todo, não tendo mais que se locomover na hora do almoço para outras unidades de ensino, como acontece hoje com os inscritos nos projetos de contraturno escolar", destacou.
Inicialmente, o Projeto Crescer Mais será implantado em 10 escolas municipais, localizadas na região mais central da Cidade, que atenderão alunos de todos os bairros. Podem participar deste Projeto, alunos da creche até o 5º ano do Ensino Fundamental cujas mães comprovem que estão empregadas.
